Efek Program PISA Terhadap Kurikulum di Indonesia

Terbukti pada tahun 2015 Indonesia menempati urutan ke 65 dari 69 negara partisipan PISA. tujuan penulisan artikel ini adalah untuk melihat bagaimana PISA mempengaruhi kebijakan pendidikan di Indonesia. metode yang digunakan adalah data sekunder dan kumpulan berita dari sejumlah media nasional. analisis wacana ini diambil dari tiga koran di Indonesia yang menjadikan hasil PISA sebagai berita ut…

Inklusivitas Program Indonesia Pintar: Studi Kasus Pelaksanaannya Bagi Anak B…

Program Indonesia pintar (PIP) merupakan salah satu program strategis pemerintah Jokowi-JK sebagai perwujudan nawacita kelima dalam sektor pendidikan. beberapa kajian sudah dilakukan mengenai efektivitas program bantuan tunai bersyarat ini, namun tidak banyak yang menyinggung bagaimana prioritas ini melayani anak-anak berkebutuhan khusus (ABK). padahal, berbagai studi telah menunjukkan bahwa AB…

Hubungan Akreditasi Sekolah, Hasil Ujian Nasional, dan Indeks Integritas Ujia…

Data hasil akreditasi sekolah pada penelitian ini ialah nilai akreditas sebagian SMP/MTs yang akreditasi oleh badan akreditasi Nasional sekolah/madrasah (BAN S/M) tahun 2010-2015. hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang positif antara hasil akreditasi sekolah dan hasil UN. hubungan kedua variabel menguat ketika IIUN dikontrol. meskipun demikian, indeks korelasi yang diperoleh tidak ti…

Perencanaan pengajaran berdasarkan pendekatan sistem

Ilmu Kemasyarakatan

Bimbingan konseling

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-72277-2-9

Deskripsi Fisik

viii, 300 p. ; 23 cm.; Ind.p. 299-300.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 Giy b

Psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-9483-26-3

Deskripsi Fisik

ix, 187 p. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Mus p

Psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-446-364-9

Deskripsi Fisik

viii, 237 p.: ill.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Psi

Statistika bagi peneliti pendidikan

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-979-29-6372-4

Deskripsi Fisik

x, 481 p. ; 23 cm.; Bbl.p. 447-452; Ind.p. 477-481.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.727 Lol s

Bimbingan dan konseling berbasis kompetensi : orientasi dasar pengembangan pr…

Edisi

Ed. Rev , Cet. 3

ISBN/ISSN

978-979-769-333-6

Deskripsi Fisik

x, 279 p. : ill. ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 Bim

Pengantar Pendidikan : sebuah studi awal tentang dasar-dasar pendidikan pada …

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-009-9

Deskripsi Fisik

xxiv, 537 p.: il.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

378.095 98 Mud s