The Nirvana blues

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

0-345-30465-9

Deskripsi Fisik

596 p.: ill.; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

820 Nic n

Pat booth

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-345-36646-8

Deskripsi Fisik

404p.: il.; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

808.83 Hil p

Port mortuary : a scarpetta novel

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-425-24080-9

Deskripsi Fisik

354 p., ; 18 cm

Judul Seri

Scarpetta Series

No. Panggil

823 Cor p

The railway children

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-0634-166

Deskripsi Fisik

255 p., ; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

823 Nes r

The Picture of Dorian Gray

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-063 4371

Deskripsi Fisik

320 p., ; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

823 Wil p

The ring of bells

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-340-32800-2

Deskripsi Fisik

480p.: il.; 18 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

808.83 Whi r

Pemanfaatan sarana Laboratorium di SMA yang telah dan belum melaksanakan Kuri…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemanfaatan laboratorium fisika, kimia, biologi dan bahasa di SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei di 23 kabupaten/ kota. Sampel yang diambil untuk penelitian sebanyak 184 sekolah yang sudah melaksanakan kurikulum 2013 dan yang belum. Hasil penelitian menunjukkn bahwa pemanfaatan laboratorium biologi, fisika, kimia di sek…

Komponen pembelajaran program Literasi Budaya di Eco Bambu Cipaku

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komponen pembelajaran yang dikembangkan oleh lembaga ECO Bambu Cipaku, mulai dari perangkat pembelajaran, materi ajar dan metode pembelajaran. Metode yang digunajkan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Lembaga ECO Bambu Cipaku membuat komponen pembelaja…

Capaian standar Nasional Pendidikan sebagai Prediktor mutu Sekolah

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang capaian Standar Nasional Pendidikan sebagai prediktor atau yang berpengaruh secara signifikan terhadap mutu sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari BAN-SM tahun 2015. Dari data tersebut dipilih 506 sekolah sampel yaitu provinsi yang mendapat akred…

Korelasi antara identifikasi miskonsepsi teori evolusi dan hasil belajar Maha…

Miskonsepsi merupakan masalah pendidikan yang sampai saat ini menjadi masalah besar dalam pembelajaran di berbagai lingkungan pendidikan di dunia dan terjadi pada semua tingkatan pendidikan. Slaha satu materi yang sering terjadi miskonsepsi adalah teori evolusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara miskonsepsi teori evolusi dengan hasil belajar. Subjek pada penelitian ini a…