Strategi pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-692-143-0

Deskripsi Fisik

viii, 392p. : ill. ; 24 cm; Bbl.p. 385-388

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Maj s

Model Penelitian Pengembangan

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-262-317-5

Deskripsi Fisik

v : 104 p. ; ill. , 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 Ima m

Pengantar micro teaching

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-425-185-7

Deskripsi Fisik

x, 222 p.: ill.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Pad p

Metode penelitian kualitatif sebuah upaya mendukung penggunaan penelitian kua…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-769-730-3

Deskripsi Fisik

xii, 261 p.: ill.; 23.; Bbl. p. 253-257

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 Afr m

Metodologi Penelitian

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-603-3875-33-6

Deskripsi Fisik

vi,; 144p. ill, ; 24 Cm, Bbl.; 114-115

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 Yun m

Metodologi Penelitian : Panduan Lengkap Penelitian Dengan Mudah

Pada buku ini, penulis menyajikan banyak pembahasan seputar metodologi penelitian secara kuantitatif dan kualitatif dari berbagai sumber referensi yang relevan dengan pemahaman yang mudah ditangkap oleh pembaca.

Metode Penelitian Bahasa Teori : Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

979-3654-57-0

Deskripsi Fisik

xviii ; 406 ; ill ; 21 cm.

Judul Seri

0287/22/FIS

No. Panggil

407. 21 Mah m

Metode Penelitian Bisnis & Analisis Data dengan SPSS

Salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi adalah melakukan penelitian sebagai upaya untuk mengembangkan ilmu pengetahuan serta menemukan jawaban atas suatu permasalahan yang menjadi perhatian peneliti di lingkungan kerja atau meningkatkan pemahaman pada bidang ilmu pengetahuan tertentu yang dilakukan baik oleh para dosen maupun mhasiswa

Inovasi Pendidikan

Profesionalitas tenaga kependidikan, termasuk tenaga keguruan menjadi suatu keniscayaan, terutama tatkala pendidikan dan pembelajaran semakin diakui keberadannya oleh masyarakat

Inovasi Pendidikan

Perkembangan teknologi dan informasi yang cepat dalam berbagai aspek kehidupan termasuk dalam bidang pendidikan, merupakan suatu upaya untuk menjembatani masa sekarang dan masa yang akan datang dengan jalan memperkenalkan pembaharuan - pembaharuan yang cenderung mengejar efisiensi dan efektivitas