UNIVERSITAS NEGERI MEDAN | SISTEM AUTOMASI PERPUSTAKAAN

Ditemukan 332 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="didik"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir

Kurikulum dan pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Hamalik, Oemar

Edisi: Cet.7
ISBN/ISSN: 9795262327
Deskripsi Fisik: x, 186 p.: ill.; 21 cm., Bbl. p.183-185
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Ham k

Edisi: Cet.7
ISBN/ISSN: 9795262327
Deskripsi Fisik: x, 186 p.: ill.; 21 cm., Bbl. p.183-185
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Ham k

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan karakter: menjadikan manusia berkarakter

Komentar Penanda Bagikan

Tuloli, Jassin Ismail, Dian Ekawaty

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6215-05-5
Deskripsi Fisik: xxiv, 162 p. ; 23 cm; Bbl.p. 159-161.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Tul p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6215-05-5
Deskripsi Fisik: xxiv, 162 p. ; 23 cm; Bbl.p. 159-161.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Tul p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodelogi penelitian pendidikan: dengan studi kasus

Komentar Penanda Bagikan

Muliawan, Jasa Unggah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7869-59-2
Deskripsi Fisik: xii, 260 p. ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 Mul m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7869-59-2
Deskripsi Fisik: xii, 260 p. ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 Mul m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metode dan teknik pembelajaran partisipatif

Komentar Penanda Bagikan

Sudjana, S. Djudju

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-96095-2-6
Deskripsi Fisik: viii, 186 p. : ill. ; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sud m

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-96095-2-6
Deskripsi Fisik: viii, 186 p. : ill. ; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sud m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif : suatu pendekatan teoretis psik…

Komentar Penanda Bagikan

Djamarah, Syaiful Bahri

Edisi: Ed. Revisi; Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-518-763-5
Deskripsi Fisik: ix, 302 p. : ill. ; 21 cm; 298-302
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Dja g

Edisi: Ed. Revisi; Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-518-763-5
Deskripsi Fisik: ix, 302 p. : ill. ; 21 cm; 298-302
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Dja g

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Desain relasi efektif guru dan murid

Komentar Penanda Bagikan

Hartuti, Evi Rine Syatra, Nuni Yusvavera

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-7665-67-5
Deskripsi Fisik: 180 p. ; 21 cm; Bbl.p. 177-179
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 3 Sya d

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-7665-67-5
Deskripsi Fisik: 180 p. ; 21 cm; Bbl.p. 177-179
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 3 Sya d

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Analisis pendidikan : Kejar usaha

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 160p. ;26cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Ana

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 160p. ;26cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Ana

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Studi di jepang

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 89 p.: il.; 23 cm ; Bbl.p. 83 ; Lamp.p. 84-89
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.956 Stu

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 89 p.: il.; 23 cm ; Bbl.p. 83 ; Lamp.p. 84-89
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.956 Stu

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Studi di perancis

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: iii, 83p. :Bbl. 83p. ;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.944 Stu

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: iii, 83p. :Bbl. 83p. ;23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.944 Stu

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedoman penyelenggaraan proses pendidikan tinggi atas dasar sistem kredit

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 53p. ;30cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.1 Ped

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 53p. ;30cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.1 Ped

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan