Pada buku ini, penulis menyajikan banyak pembahasan seputar metodologi penelitian secara kuantitatif dan kualitatif dari berbagai sumber referensi yang relevan dengan pemahaman yang mudah ditangkap oleh pembaca.
Salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi adalah melakukan penelitian sebagai upaya untuk mengembangkan ilmu pengetahuan serta menemukan jawaban atas suatu permasalahan yang menjadi perhatian peneliti di lingkungan kerja atau meningkatkan pemahaman pada bidang ilmu pengetahuan tertentu yang dilakukan baik oleh para dosen maupun mhasiswa
Dalam sebuah sistem pendidikan, di mana pun dan kapan pumn, metode belajar dan mengajar yang efektif dan terandalkan merupakan sebuah keharusan
Ciri utama penelitian berbasis proyek adalah menghasilkan produk yang dapat digunakan secara praktis. Tidak hanya pada penelitian R&D tetapi pada kualitatif maupun kuantitatif