Ragam Pengembangan Model Pembelajaran untuk Peningkatan Profesionalitas Guru

Menjadi guru juga menjadi seorang pendidik, dimana pendidik itu adalah orang dengan segala kemampuan yang dimilikinya untuk dapat mengubah psikis dan pola pikir anak didiknya dari tidak tahu menjadi tahu serta mendewasakan anak didiknya

58 Model Pembelajaran Inovatif

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-97523-9-7

Deskripsi Fisik

x, 250p. ; 20,5cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Ist i

Strategi Pembelajaran Aktif

Buku ini menawarkan berbagai strategi jitu yang dapat melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses pembelajaran

Mengelola kecerdasan dalam pembelajaran : sebuah konsep pembelajaran berbasis…

Edisi

Cet.1; Ed.1; Cet.3 (2014)

ISBN/ISSN

978-979-010-553-9

Deskripsi Fisik

x, 195 p.: ill.; 21 cm.Bbl. p.189-191

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Uno m

Teknik pengelompokan siswa

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-979-3020-26-6

Deskripsi Fisik

178 p. : ill. ; 21 cm. ; Bbl.p. 177-178

Judul Seri

-

No. Panggil

371.256 Mar t

Discovery a challenge to teachers

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-13-215947-3

Deskripsi Fisik

viii, 242 p. : ill. ; 22 cm. ; Ind.p. 239-242

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Mor d

Methods of teaching business and distributive education

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-538-24810-6

Deskripsi Fisik

v, 552p.: ill.; 24 cm.; Ind.p. 547-552

Judul Seri

-

No. Panggil

R 371.3 Har m

Model pembelajaran : menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efe…

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

(13) 978-979-010-170

Deskripsi Fisik

ix, 228 p.: ill.; 21 cm.; Bbl. p. 219-226

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Uno m

Saya guru yang baik !?

Edisi

Cet. ke-8

ISBN/ISSN

979-413-652-2

Deskripsi Fisik

154 p.: ill.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Koc s

Pengajaran unit study kurikulum dan metodologi

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

262p.; 21 cm. Bbl.p. 261-262

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Ham p