Ditapis dengan
Strategi prioritas peningkatan efektivitas pengelolaan sekolah Menengah Kejur…
Pemerintah Indonesia sedang fokus pada peningkatan mutu dan efektifitas SMK. salah satu upaya adalah dengan mentransformasikan SMK menjadi Badan Layanan Umum Daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi prioritas dalam meningkatkan efektifitas SMK.
- Edisi
- Vol. 6, No. 1/ Juni 2021
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 13p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Divergensi transformasi digital pengelolaan Bank Soal menghadapi era masyarak…
Artikel ini bertujuan mengananlisis divergensi aktor-individual dalam pengelolaan bank soal disgital kebutuhan pemanfaatan big data pada masyarakat era 5.0. Komplesitas divergensi tata kelola organisasi dilihat dari pendekatan berpikr sistem dimulai dari identifikasi permaslahan, pembuatan model konseptual.
- Edisi
- Vol. 6, No. 1/ Juni 2021
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 23p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Tingkat pemahaman Kepala Sekolah, Guru, dan Komite Sekolah terhadap implemen…
Satuan pendidikan dasar dan menengah, khususnya di Sekolah Dasar Negri. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif kualitatif. Data diperoleh dari SD negeri yang terakreditasi A dan B daerah perkotaandi delapan kabupaten/ kota di Jawa Barat dengan teknik sampling menggunakan puposive sampling
- Edisi
- Vol. 6, No. 1/ Juni 2021
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 25p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Literasi statistika dalam kurikulum Matematika Sekolah Dasar (SD) 2004-2020: …
Literasi statistika merupakan kemampuan penting untuk menghadapi revolusi industri 4.0. Penelitian ini mengumpulkan informasi sejauh mana kemempuan literasi statistika didukung oeh kurikulum matematika untuk SD di Indonesia.
- Edisi
- Vol. 6, No. 1/ Juni 2021
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 20p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Upaya peningkatan mutu pendidikan di Sekolah Menegah Pertama
Pendidikan bermutu berperan penting untuk evolusi ekonomi dan pembangunan sosial suatu negara. Penelitian ini bertujuan untuk menggali upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah menengah pertama dan permaslahan yang dihadapiu.
- Edisi
- Vol. 6, No. 1/ Juni 2021
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 16p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Pemanfaatan rumah belajar pada sekolah terdampak benca gempa
Penelitian ini bertujuan untuk menegetahui penerapan dan kendala pemanfaatan Rumah Belajar di sekolah terdampak bencana. Penelitainan ini menggunakan pendekatan deskriftif kuantitatif.
- Edisi
- Vol. 5, No. 1/ Juni 2020
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 16p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Pendidikan karakter melalui Correctio Fraterna ( studi kasus di Seminari Mene…
Program pendidikan Seminari Menengah St. Yohanes Paulus II menekankan pada aspek sanctitas ( kekudusan ), scientia ( pengetahuan ), sapientia ( kebijaksanaan ), sanitas ( kesehatan ), dan solidaritas. Untuk mencapai semua spek tersebut, corretio fraterna menjadi salah satu program pendidikan di Seminari yang khas.
- Edisi
- Vol. 5, No. 1/ Juni 2020
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 12p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Pengembangan kreativitas berdasarkan gagasan Ki Hajar Dewantara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kreativitas dengan menggunakan Ki Hajar Dewantara yaitu niteni, nirokke dan nambahi yang dikenal dengan istilah Tri N. Metode yang dipilih adalah deskriftif kualitatif dengan studu literasi.
- Edisi
- Vol. 5, No. 1/ Juni 2020
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 14p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Analisis kompetensi pedagogis guru matematika Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) dal…
Tulisan ini merupakan hasil penelitian tentang kopetensi pedagogis guru matematika MTs dalam hal mengembangkan desain pembelajaran. Dua hal yang dikaji yaitu 1. Bagaimana guru mengembangkan pembelajaran dan 2. bagaimana kompetensi guru.
- Edisi
- Vol. 5, No. 1/ Juni 2020
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 14p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal Pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Kebijakan pemeblajaran bermuatan keterampilan berfikir tingkat tinggi dalam K…
Kajian ini bertujuan untuk mengelaborasi pengaruh politik dan ekonomiterhadap kebijakan pembelajaran bermuatan HOTS di kota Bandung dan Yogyakarta. Kajian ini menggunakan pendekatan kulaitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalamdiskusi kelompok dan studi dokumen.
- Edisi
- Vol. 5, No. 1/ Juni 2020
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 16p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 371.33 Jur
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah