Prinsip-prinsip perumusan kebijaksanaan negara

Edisi

Cet. 10

ISBN/ISSN

979-526-051-8

Deskripsi Fisik

x, 131 p.: ill.; 21 cm.; Bbl. p. 129-131

Judul Seri

-

No. Panggil

352 Isl p

Visi baru manajemen sekolah : dari unit birokrasi ke lembaga akademik

Edisi

Cet. 4 & 5

ISBN/ISSN

979-526-030-8

Deskripsi Fisik

xix, 294 p.: ill.; 23 cm.Bbl. p.285-294

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Dan v

Menata ulang kelembagaan pemerintahan kecamatan

Edisi

cet 2.

ISBN/ISSN

979-9008-19-0

Deskripsi Fisik

xx,153p.; 24 cm; Lamp.p. 135-153

Judul Seri

-

No. Panggil

352.13 Men

Strategic planning for public and nonprofit organizations: a guide to strengt…

Edisi

3rd. Ed.

ISBN/ISSN

0-7879-6755-6

Deskripsi Fisik

xxvi, 430 p.: ilus.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

658. 401 2 Bry s

Otonomi daerah : desentralisasi dan pengembangan SDM aparatur Pemda dan anggo…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-416-695-2

Deskripsi Fisik

xvi, 171 p. : 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

351.1 Yud o

Manajemen strategik dalam peningkatan mutu pendidikan : pembuka ruang kreativ…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-8433-20-7

Deskripsi Fisik

xi, 274p. : ill. ; 24 cm; bbl.p. 264-267

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Sag m

Inovasi pendidikan : dalam upaya peningkatan profesionalisme tenaga kependidikan

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

979-730-090-0

Deskripsi Fisik

202 p.: il.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 Dan i

Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Sejalan dengan kemajuan dalam berbagai bidang sebagai hasil pembangunan, bidang pendidikan pun mengalami perkembangan. Jika pada zaman penjajahan dulu tugas guru dan kepala sekolah hanya melaksanakan petunjuk dan perintah dari atasan saja, kini tugas mereka - terutama tugas kepala sekolah - jauh lebih berat.

Manajemen pendidikan tinggi

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

979-518-905-0

Deskripsi Fisik

viii, 114 p.: 23 cm.Bbl. p.112-114

Judul Seri

-

No. Panggil

378.101 Sud m

Supervisi Pendidkan

Supervisi adalah segala usaha dari petugas sekolah dalam memimpin guru - guru dan petugas pendidikan lainnya dalam memperbaiki pengajaran, termasuk memperkembangkan pertumbuhan guru - guru, menyelesaikan dan merevisi tujuan pendidikan, bahan pengajaran dan metode mengajar dan penilaian pengajaran