Artikel ini melaporkan sebuah proyek penelitian yang bertujuan untuk dan penjelasan strategi yang digunakan untuk mengekspresikan negasi dalam komunikasi mendeskripsikan wacana lansia(60 tahun). proyek etnografi interpresi lisan (KE) ini telah dilakukan dengan menggunakan Analisis wacana kritis sebagai dikemukakan oleh Faiclough (1995).
Artikel ini , berdasarkan sosiolinguistik interaksional, membahas komunikasi lisan informal di antara anggota komunitas Madura di jember.pembahasan meliputi (1) variasi bahasa yang digunakan oleh anggota komunitas ,dan (2) faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pemilihan variasi bahasa tersebut.hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa madura merupakan bahsa formal komunikasi lisan informal d…
Artikel ini membahas ungkapan- ungkapan yang merujuk pada diri sendiri yang digunakan oleh seorang anak laki-laki berusia dua tahun. Studi ini merupakan studi buku harian orang tua,dan data-ucapan spontan anak-dikumpulkan melalui observasi partisipan yang dilakukan selama satu tahun,dari usia 1:6 hingga 2:6.selama observasi satu tahun tersebut , objek tercatat menggunakan namanya sendiri, saya,…
Esai ini menguraikan isu-isu metodologis yang berkaitan dengan bidang kontrastf.makalah ini membahas retirika,wacana,dan khususnya,analisis genre .makalah ini mengulas berbagai metodologi penelitian yang banyak digunakan di bidang tersebut.secara khusus ,makalah ini juga menyajikan beberapa kerangka kerja yang dikembangkan untuk analisis teks genre tertentu,misalnya,genre artikel penelitian (RA) .
Sejarah analisis tari adalah salah satu mata kuliah wajib dalam kurikulum tari dan musik. Karena pengetahuan tentang antropologi sangat terbatas, para siswa mengalami kesulitan dalam menganalisis tarian. Artikel ini membahas beberapa solusi alernative yang meliputi beberapa pendekatan antrophological seperti integrasi, evolusi, difusi, budaya dan akulturasi.
Fenomena yang ditemukan di lapangan adalah bahwa siswa tidak benar-benar memahami tarian mereka membuat. Batas yang disebabkan oleh unabilities untuk membuat teknik dan tindakan tepat, sehingga tindakan tepat, sehingga tindakan diciptakan melalui tarian keterampilan tidak komunikatif. Dengan kata lain, tarian disajikan tanpa ekspresi, seperti robot bertindak tanpa jiwa. Sehubungan dengan ini, p…
Artikel ini menunjukkan beberapa wawasan untuk pengembangan bahasa dan sastra kurikulum . ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum bahasa dan sastra ; mereka adalah perubahan paradigma pendidikan , situasi sosiocultural , ekonomi , politik , sistem manajemen pendidikan ( pergeseran dari sentralisasi dengan kebutuhan berdasarkan masyarakat ) , dan kesadaran pada peni…
Pendekatan pembelajaran terpadu telah diperkenalkan sejak kurikulum 1997/1976 sampai kurikulum 1994 , khususnya dalam bahasa dan sastra Indonesia . Tapi di lapangan , pendekatan ini belum diterapkan belum . ada empat aspek yang menyebabkan pendekatan ini belum diterapkan belum ; guru tidak tahu pendekatan ini , evaluasi hanya mengevaluasi aspek kognitif , siswa tidak suka guru menggunakan pende…