Kimia Organik 2

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-376-720-5

Deskripsi Fisik

vi, 162 p : 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

547 War k

Modul kewirausahaan untuk program strata 1

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-3714-99-8

Deskripsi Fisik

220 p.: ill.; 28 cm, Ind. p. 219 - 220.

Judul Seri

-

No. Panggil

658.421 Mod

Penyelamatan kawasan Danau Toba : manifestasi etika Kristen terhadap lingkung…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-415-079-7

Deskripsi Fisik

xxiv, 248 p.: ilus.; 23 cm.; Bbl.: p. 239 - 244

Judul Seri

-

No. Panggil

577.109 598 12 Sim p

Teori dan praktik metode penelitian kuantitatif kualitatif

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-164-641-5

Deskripsi Fisik

xvi, 409p. : ill, : 20 cm.; Bbl.: p.401-404

Judul Seri

-

No. Panggil

001. 42 Fat t

Freakonomics: a rouge economist explores the hidden side of everything

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-06-195627-0

Deskripsi Fisik

xi, 315p. ; 17 cm; Ind.p. 297-315

Judul Seri

-

No. Panggil

330.019 Lev f

Money a user's guide

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-00-830831-5

Deskripsi Fisik

vii, 398p. ; 17cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

332.024 Wha m

Talking to starngers: what we should know about the people we don't know

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-316-46291-4

Deskripsi Fisik

xii, 386p. ; 17 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

158.2 Gla t

Prosiding seminar nasional teknologi pendidikan tahun 2023: Inovasi teknologi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-5951-26-3

Deskripsi Fisik

viii, 261 p.: ill.; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 503 Pro

Prosiding seminar nasional jurusan matematika 2023: Transformasi matematika d…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-5951-32-4

Deskripsi Fisik

xxiii, 1293 p.: ill.; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 503 Pro

Tingkatan bahsa bali untuk pengembangan pendidikan berkarakter di SD NEGERI 1…

Implementasi kegiatan ini mengacu pada penggunaan pendidikan pengembangan desain mikro di sekolah dengan menggunakan metode respons fisik total dan metode langsung.temuan yang diperoleh dalam P2M ini adalah guru mampu menggunakan metode yang sesuai dengan karakter siswa kelas 4,5,dan 6, meskipun kemampuan mereka beragam.