UNIVERSITAS NEGERI MEDAN | SISTEM AUTOMASI PERPUSTAKAAN

Ditemukan 185 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PEMBELAJARAN"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Teaching science in the secondary school

Komentar Penanda Bagikan

Kahle, Jane Butler

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-442-22901-1
Deskripsi Fisik: xv, 348 p.: ilus.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 373 Kah t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-442-22901-1
Deskripsi Fisik: xv, 348 p.: ilus.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 373 Kah t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen program kegiatan PAUD berbasis otak kanan.

Komentar Penanda Bagikan

Wiyani, Novan Ardy

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6948-98-4
Deskripsi Fisik: ix, 132p.: ill.; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Wiy m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6948-98-4
Deskripsi Fisik: ix, 132p.: ill.; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Wiy m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Using training aids in training and development: a practical guide for traine…

Komentar Penanda Bagikan

Rae, Leslie

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-691-769-2
Deskripsi Fisik: xiv, 328 p.: ill.; 23 cm
Judul Seri: Judul Seri: The Art of Training and Development
No. Panggil: 371. 3 Rae u

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-691-769-2
Deskripsi Fisik: xiv, 328 p.: ill.; 23 cm
Judul Seri: Judul Seri: The Art of Training and Development
No. Panggil: 371. 3 Rae u

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media & teknologi pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Yaumi, Muhammad

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-422-276-5
Deskripsi Fisik: xiv, 248 p.: ill.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 Yau m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-422-276-5
Deskripsi Fisik: xiv, 248 p.: ill.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 Yau m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teaching ESL composition: principles and techniques

Komentar Penanda Bagikan

Hughey, Jane B. [at...al]

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-88377-256-6
Deskripsi Fisik: viii, 263 p.: ilus.; 25 cm; bbl.: p.258-263; app.:
Judul Seri: English composition program
No. Panggil: 808.042 07 Tea

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-88377-256-6
Deskripsi Fisik: viii, 263 p.: ilus.; 25 cm; bbl.: p.258-263; app.:
Judul Seri: English composition program
No. Panggil: 808.042 07 Tea

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kurikulum dan pembelajaran : teori dan praktik pengembangan kurikulum tingkat…

Komentar Penanda Bagikan

Sanjaya,Wina

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-1486-19-4
Deskripsi Fisik: xviii, 380 p.: il.; 23 cm ; Bbl.p. 377-379
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 San k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-1486-19-4
Deskripsi Fisik: xviii, 380 p.: il.; 23 cm ; Bbl.p. 377-379
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 San k

Ketersediaan11

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran efektif

Komentar Penanda Bagikan

Berdiati, Ika Saefuddin, Asis

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-604-6
Deskripsi Fisik: x,186 p.: il.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sae p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-604-6
Deskripsi Fisik: x,186 p.: il.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sae p

Ketersediaan17

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedoman Mengajar efektif : teori dan model pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Faryadi, Qais

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-174-4
Deskripsi Fisik: vi, 119 p.: ill.; 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Far p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-174-4
Deskripsi Fisik: vi, 119 p.: ill.; 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Far p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

How to assess authentic learning

Komentar Penanda Bagikan

Burke, Kay

Edisi: 5th Ed.
ISBN/ISSN: 978-1-4129-6278-0
Deskripsi Fisik: ix, 221 p.: ilus.; 28 cm; bbl.: p.210-214; ind.: p
Judul Seri: -
No. Panggil: 371. 26 Bur h

Edisi: 5th Ed.
ISBN/ISSN: 978-1-4129-6278-0
Deskripsi Fisik: ix, 221 p.: ilus.; 28 cm; bbl.: p.210-214; ind.: p
Judul Seri: -
No. Panggil: 371. 26 Bur h

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Enhacing thinking through problem-based learning approaches: international pe…

Komentar Penanda Bagikan

Tan, Oon-Seng

Edisi: -
ISBN/ISSN: 981-243-718-5
Deskripsi Fisik: xvii, 210 p.: ilus.; 25 cm; bbl.: p.209-210
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Enh

Edisi: -
ISBN/ISSN: 981-243-718-5
Deskripsi Fisik: xvii, 210 p.: ilus.; 25 cm; bbl.: p.209-210
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Enh

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan