Art Original

Teori dalam pengajaran sastra

---

Artikel ini mengkaji tentang monotonnya pengajaran sastra yang bukan hanya menjadi masalah tetapi juga rendahnya motivasi siswa,pengeseran dari teks konvensional ke teks digital dan perpspektif penghargaan yang rendah terhadap sastra .guru tidak memiliki pilihan lain,kecuali mengajar secara teoritis dan monoton seolah-olahtidak ada pilihan lain.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Bahasa Seni Dan Pengajarannya

No. Panggil

372.6 Jur

Penerbit

Falkultas Bahasa Dan Seni Un : ., 2015

Deskripsi Fisik

27p. ;28cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-6124

Klasifikasi

372.6

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 10, No. 19,/ Januari-Juni 2015

Subjek

LANGUANGE ARTS

Info Detail Spesifik

batungsel@yahoo.com

Pernyataan Tanggungjawab

Unversitas Pendidikan Ganesha

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar