Art Original

Writing workshop and jurnal writing techniQues; A comparative study in teaching writing

---

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efek teknis mengajar yang berbeda (Writing Workshop dan journal writing) berdasarkan jenis teks (recount dan narrative) terhadap kemampuan menulis siswa.post- Test Only Comparison Group diaplikasikan sebagai disain penelitian.setelah sesi perlakuan , post-test diberikan untuk mengetahui pengaruh perlakuan.data yang diperoleh melalui post-tst dianalisis secara deskriptif dan inferensial.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 0000

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

gapsuprianti@gmail.com

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar