Pengaruh metode Stop Think Do terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok besaran dan satuan kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh metode Stop Think Do terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok besaran dan satuan kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi

Art Original

Pengaruh metode Stop Think Do terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok besaran dan satuan kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi

Tanjung, Ratna - Nama Orang; Rambe, Fibririn Corina - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Stop Think Do terhadap hasil belajar Fisika siswa kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi pada materi pokok Besaran dan Satuan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang terdiri dari 8 kelas.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal penelitian bidang pendidikan
No. Panggil: 378 Jur
Penerbit: Medan : Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Medan (LPM UNIMED)., 2012
Deskripsi Fisik: 7p. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 0852-0151
Klasifikasi: 378
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 18, No. 1/ Maret 2012
Subjek: EDUCATION HIGHER
Info Detail Spesifik: Email: unimedlemlit@gmail.com
Pernyataan Tanggungjawab: Lembaga Penelitian Universitas Negeri Medan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar