Art Original
Hubungan antara minat belajar dan penguasaan kosa kata dengan keterampilan berpragmatik Mahasiswa PGSD D-II UNIMED
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar dan penguasaan kosakata dengan keterampilan pragmatik mahasiswa PGSD D-II semester III 2002/2003, yang populasinya berjumlah 400 mahasiswa dari 10 kelas, dan pengambilan sampelnya sebanyak 60 mahasiswa, secara Proportional Random Sampling. Orientasi dari teori-teori pengajar bahasa Indonesia yang secara fundamental melandasi pengajaran bahasa Indonesia di sekolah merupakan "orientasi fungsi ".
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain