Art Original
Pelaksanaan Pembinaan Dosen Muda Di Perguruan Tinggi Swasta
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pola pengembangan dosen junior yang dilaksanakan di perguruan tinggi swasta. Penelitian ini dilaksanakan di empat perguruan tinggi swasta di Jakarta (Universitas Trisakti, Universitas Tarumanagara, Universitas Kristen Indonesia, dan Universitas Jayabaya). Metode survei digunakan untuk penelitian, mengambil 244 orang sebagai sampel (12 dekan, 86 dosen senior dan 146 dosen junior). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dosen junior membutuhkan: (1) pengembangan kompetensi mengajar, (2) pengembangan kemampuan penelitian, (3) melanjutkan pendidikan, (4) pengembangan kemampuan manajemen, dan (5) pengembangan kemampuan pelayanan publik. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa secara umum tidak ditemukan perbedaan signifikan antara persepsi dosen junior dan dosen senior tentang kebutuhan, pengelolaan, dan strategi pengembangan dosen junior.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain