Art Original

Hubungan antara Minat Belajar, Persepsi Siswa Tentang Perhatian Orang Tua dan Proses Pembelajaran dengan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Penjaskes di SLTP Negeri Kecamatan Medan Tembung

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar, persepsi siswa tentang perhatian orang tua, proses pembelajaran, dan prestasi belajar Pendidikan Jasmani Siswa SLTP Negeri Kecamatan Tembung. Sampel terdiri dari 117 siswa SLTP yang diambil secara acak. Instrumen untuk mengumpulkan data berupa tes objektif. Data dianalisis dengan menggunakan korelasi parsial skala mull dan regresi berganda. Hipotesis korelasi diuji dengan menggunakan t-test Student Statistic, dan regresi diuji dengan menggunakan F-rest pada tingkat signifikansi a = 0,05. Temuan penelitian adalah variabel minat belajar, persepsi siswa tentang perhatian orang tua dan proses pembelajaran, dan prestasi belajar pendidikan jasmani siswa SLTP Negeri Kecamatan Medan Tembung memiliki korelasi yang memadai. Kesimpulannya adalah terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara variabel-variabel tersebut baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang bermanfaat bagi guru dan siswa SLTP Negeri Kecamatan Medan Tembung.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan

No. Panggil

378 Jur

Penerbit

Medan : Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan., 2004

Deskripsi Fisik

11p. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0852-0151

Klasifikasi

378

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 11, No. 1/ September 2004

Subjek

EDUCATION HIGHER

Info Detail Spesifik

Jurnal Ilmiah Nasional

Pernyataan Tanggungjawab

Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar