Art Original

Upaya Meningkatkan Kemampun Mewujudkan Objek Dalam Mengambar Bentuk Melalui Model Pengembangan Berpikir Induktif pada Siswa SLTP Yayasan Pendidikan Utama di Medan

---

Tujuan dari penelitian tindakan ini adalah untuk mengetahui pengembangan model berpikir induktif dan untuk meningkatkan proses pembelajaran dalam menggambar gaya hidup di SLTP Yayasan Pendidikan Utama Medan. Dalam penelitian tindakan ini, guru membantu siswa untuk memvisualisasikan secara alamiah objek-objek yang ada di sekitarnya. Penelitian tindakan ini dilaksanakan pada tanggal 5 Agustus sampai dengan 23 September 2003 di kelas II SLTP Yayasan Pendidikan Utama Medan, yang terdiri dari tiga siklus tindakan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua SLTP Yayasan Pendidikan Utama Medan dan empat puluh orang siswa yang diberikan pengajaran gaya hidup. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam memvisualisasikan objek dalam gambar gaya hidup meningkat. Dengan demikian, pengembangan model berpikir induktif dapat membantu siswa dalam memvisualisasikan objek dalam gambar gaya hidup.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan

No. Panggil

378 Jur

Penerbit

Medan : Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan., 2004

Deskripsi Fisik

12p. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0852-0151

Klasifikasi

378

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 11, No. 1/ September 2004

Subjek

EDUCATION HIGHER

Info Detail Spesifik

Jurnal Ilmiah Nasional

Pernyataan Tanggungjawab

Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar