Peranan Metode Penemuan Terbimbing Dengan Menggunakan Alat Peraga Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Biologi Di SMUN 1 Binjai

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Peranan Metode Penemuan Terbimbing Dengan Menggunakan Alat Peraga Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Biologi Di SMUN 1 Binjai

Art Original

Peranan Metode Penemuan Terbimbing Dengan Menggunakan Alat Peraga Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Biologi Di SMUN 1 Binjai

Hasruddin - Nama Orang;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar biologi sebagai upaya untuk memperbaiki dan meningkatkan sistem pembelajaran biologi di kelas. Penelitian ini diharapkan dapat memacu guru biologi untuk lebih kreatif dalam menciptakan alat peraga biologi, siswa memiliki pengalaman langsung dalam melakukan proses penemuan di bawah bimbingan guru yang pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas pembelajaran biologi di sekolah.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan
No. Panggil: 378
Penerbit: Medan : Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan., 2000
Deskripsi Fisik: 8p. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 0852-0151
Klasifikasi: 378
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 7, No. 1/ September 2000
Subjek: EDUCATION HIGHER
Info Detail Spesifik: Jurnal Ilmiah Nasional
Pernyataan Tanggungjawab: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar