Image of Pengaruh Kemampuan Fonetik Dan Penguasaan Kata-Kata Terhadap Kemampuan Membaca
Penanda Bagikan

Art Original

Pengaruh Kemampuan Fonetik Dan Penguasaan Kata-Kata Terhadap Kemampuan Membaca

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh fonetik dan pencapaian kosakata terhadap pemahaman membaca. Penelitian ini juga dilakukan untuk mengetahui interaksi antara fonetik dan pencapaian kosakata terhadap pemahaman membaca. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-post facto terhadap 32 subjek. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proporsional random sampling. Data diperoleh dengan menggunakan tes prestasi. Untuk menguji hipotesis digunakan cara Anova-2. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa untuk siswa dengan prestasi fonetik tinggi tidak memberikan perbedaan yang signifikan dalam membaca pemahaman dibandingkan dengan prestasi fonetik rendah.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan
No. Panggil
378 Jur
Penerbit
Medan : Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan.,
Deskripsi Fisik
8p. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
0852-0151
Klasifikasi
378
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Vol. 6, No. 1/ September 1999
Subjek
EDUCATION HIGHER
Info Detail Spesifik
Jurnal Ilmiah Nasional
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar