Text
Pengembangan model pembelajaran berbasis proyek dalam pemebelajaran sastra pada siswa kelas VIII SMP Se-kabupaten Cirebon
Penelitian ini dilatarbelakingi oleh lemahnya pembelajaran sastra pada jenjang siswa SMP di kabupaten Cirebon. Selama ini guru mengalami keterbatasan dalam merancang model yang efektif untuk mengaktifkan dan mencerdaskan siswa.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain