Text

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran PKN melalui penerapan model pembelajaran make a match di kelas VI A SD Negeri 105325 Dalu X A Tanjung Morawa

---

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran PKN melalui penerapan model pembelajaran make a match Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 105325 Dalu X-A Tanjung Morawa berjumlah 32 orang terdiri dari 16 orang laki-laki dan 16 orang perempuan Metode penelitian yang diterapkan adalah penelitian tindakan kelas melalui tiga siklus pembelajaran, setiap siklus melalui empat tahapan, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil analisis data diketahui bahwa dari data awal, siswa yang tuntas 21,87% dan pada siklus pertama meningkat menjadi 53,12%; pada siklus Il siswa yang tuntas meningkat lagi menjadi 71,87%; dan pada siklus III siswa yang tuntas meningkat menjadi 90.62% Ini berarti penerapan model pembelajaran make a match dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang diketahui dari jumlah siswa yang tuntas pada setiap siklus

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Suara Pendidikan

No. Panggil

370 Sua

Penerbit

Medan : Universitas Negeri Medan., 2013

Deskripsi Fisik

6p. ; ilus. : 29cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0852-016 X

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 31, No. 1/ Juni 2013

Subjek

EDUCATION

Info Detail Spesifik

Jurnal Ilmiah Nasional

Pernyataan Tanggungjawab

Universitas Negeri Medan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar