Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW dan motivasi belajar terhadap kemampuan pemahaman konsep PPKN pada siswa kelas IV Sekolah Dasa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW dan motivasi belajar terhadap kemampuan pemahaman konsep PPKN pada siswa kelas IV Sekolah Dasa

Nazirin - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajar kooperatif tipe Jigsaw dan motivasi kemampuan terhadap pemahaman konsep PPKn siswa sekolah dasar.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal Pendidikan
No. Panggil: 370 Jur
Penerbit: Jakarta : Universitas Terbuka., 2018
Deskripsi Fisik: 13p. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 1411-1942
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 19, NO. 2/ September 2018
Subjek: EDUCATION
Info Detail Spesifik: Jurnal Ilmiah Nasional
Pernyataan Tanggungjawab: Universitas Terbuka

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar