Text
Penerapan pembelajaran aktif pada mata pelajaran proteksi dan keselamatan radiasi di pusdiklat BATAN
Telah dilakukan penelitian untuk melihat pengaruh penerapan pembelajaran aktif terhadap hasil pemebelajaran mata pelatihan program proteksi dan keselamatan radiasi.Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanasi eksperimental dengan mengambil 2 populasi yang saling bebas pada pelatihan teknis keselamatan radiasi pengion bagi calon petugas proteksi.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain