Text

perancangan Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Sebagai Pranata Budaya Kerja

---

Hasil pengkajian terkait dengan perancangan kurikulum sekolah menengah kejuruan, diperoleh lima hal. pertama, muatan nilai-nilai budaya kerja bagi peserta didik sekolah menengah kejuruan penting. kedua, pengembang kurikulum didorong untuk mengoreksi kembali penata budaya kerja, yang mengarah pada nilai-nilai kerja keras, etos kerja, disiplin, tanggung jawab, kreativitas, kerjasama, moralitas, hingga standar etika dan estetika. ketiga, pengembang kurikulum didorong untuk merumuskan ulang secara jelas esensi dari praktik kerja industri yang dilakukan peserta didik. keempat, penumbuhan budaya kerja disekolah dirancang dengan komitmen bersama melalui komitmen bersama melalui sistem struktur, peraturan, dan praktik keseharian. kelima, untuk penguatan budayan kerja bisa dilakukan melalui dua strategi, yaitu internalisasi nilai-nilai budaya kerja dan penciptaan lingkungan sekolah yang ramah dengan budaya kerja. dapat disimpulkan bahwa perancangan kurikulum sekolah menengah kejuruan harus membawa peserta didik mampu mentransformasikan pranata budaya kerja berbasis moral dan kinerja.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

378.589 Jur

Penerbit

: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan., 2019

Deskripsi Fisik

25p. ; 28cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

378.589

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 4, No. 1, Tahun

Subjek

EDUCATIONAL RESEARCH

Info Detail Spesifik

Jurnal Ilmiah Nasional

Pernyataan Tanggungjawab

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar