Text
Kajian Penerapan e-learning Materi Estimasi Ketidakpastian Pengukuran pada Pelatihan Pranata Nuklir
Pusat pendidikan dan pelatihan BATAN menyelenggarakan pelatihan pranata nuklir sebagai persyaratan untuk memasuki jabatan fungsional pranta nuklir. sejak tahun 2016, sebagian materi termasuk estimasi ketidakpastian pengukuran, disampaikan dengan penggabungan metode e-learning dan tatap muka. metode e-learning membutuhkan bahan ajar yang sesuai agar penyerapan materi oleh peserta lebih efektif. kajian efektivitas penerapan metode e-learning diperlukan untuk pengembangan bahan ajar. kajian dilakukan dengan membandingkan hasil ujian untuk materi tersebut pada pelatihan dengan penyampaian materi secara tatap muka dan e-learning untuk pelatihan pranata nuklir keterampilan dan keahlian. berdasarkan hasil ujian materi estimasi ketidakpastian pengukuran pelatihan 59,6%. pada pelatihan pranata nuklir secara tatap muka memberikan capaian 63,3% dan 62,5%, sedangkan penyampaian secara e-learning memberikan capaian 57,6% secara statistik menunjukkan capaian yang lebih rendah.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain