Text
Perilaku knowledge sharing antar Staf Pustakawan: suatu kajian melalui pendekatan Learning Audit model pada Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha2
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perilaku knowledge sharing (KS) anatar staf pustakawan. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus pada perpustakaan Undiksha, subjek dari penelitian ini adalah pustakawan, tenaga administrasi dan teknisi yang berjumlah 25 orang. Sedangkan, objek kajiannya adalah perilaku KS. Pendekatan learning audit model digunakan dalam menentukan nilai dari informasi dan sekaligus menentukan efektifitas dari proses KS yang dilakukan.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain