Kehadiran sosial dalam pembelajaran daring berdaasarkan sudut pandang pembelajar Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Kehadiran sosial dalam pembelajaran daring berdaasarkan sudut pandang pembelajar Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh

Tantri, Niki - Nama Orang;

Penelitian ini menjelaskan apakah kehadiran sosial dapat diperoleh dari pembelajaran online pengaturan pendidikan jarak jauh. Data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang diadaptasi dari Rovai (2002) yang mengidentifikasi 3 aspek kehadiran sosial, yaitu aspek keterhubungan, aspek pembelajaran, dan aspek sosial-emosional.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal pendidikan terbuka dan jarak jauh
No. Panggil: 370 Jur
Penerbit: Jakarta : Universitas Terbuka., 2018
Deskripsi Fisik: 21p. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 1411-403X
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 19, No. 1, Tahun
Subjek: EDUCATION
Info Detail Spesifik: Jurnal ILmiah Nasional
Pernyataan Tanggungjawab: Universitas Terbuka

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar