Text

Storytelling dalam perspektif narative paradigma

---

Masih rendahnya minat dan kebiasaan membacaanak-anak Indonesia telah menjadi keprihatinan dan juga sekaligus perhatian banyak pihak. Berbagai upaya telah dilakukan baik melalui pentyediaan sarana dan prasarana maupun dengan melakukan berbagai aktifitas yang mendorong tumbuhnya minat baca di kalangan anak-anak. Minat dan kebiasaan membaca pada diri seorang anak tidak akan tumbuh dengan sendirinya namun perlu dipupuk dan dikembangkan. Salah satu upaya untuk menumbuhkan minat baca pada anak-anak adalah kegiatan mendongeng (storytelling). Melalui kegiatan ini diharapkan anak-anak akan tertarik untuk membaca buku atau bahan bacaan yang ceritanya telah disampaikan dalam kegiatan mendongeng. Dalam kegiatan ilmiah, topik tentang kegiatan storytelling kerapkali dijadikan sebagai bahan penelitian.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Visipustaka

No. Panggil

020.5 Vis

Penerbit

Jakarta : Perpustakaan Nasional RI., 2017

Deskripsi Fisik

20p. ; 28cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1411-2256

Klasifikasi

020.5

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 19, No. 3, Tahun 2017

Subjek

LIBRARY

Info Detail Spesifik

Jurnal Ilmiah Nasional

Pernyataan Tanggungjawab

Perpustakaan Nasional RI

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar