Text
pemodelan daya tahan belajar mahasiswa pendidikan tinggi jarak jauh dengan pendekatan regresi logistik biner (studi kasus: mahasiswa fakultas ekonomi jurusan manajemen)
Ketekunan siswa adalah kemampuan stdents dari bertahan dalam melaksanakan penelitian. Di Universitas Terbuka (UT), ada tidak ada yang nyata putus mahasiswa., Tetapi ada consisdered sebagai sudents ketekunan non-aktif atau non. Lamanya waktu belajar di kalangan siswa UT dapat dibagi ke dalam kategori data biner, yang dinyatakan sebagai ketekunan (1) dan non (0) ketekunan. Analisis resression logistik adalah salah satu jenis analisis data statistik yang akan digunakan untuk data biner. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk identfy faktor-faktor yang mempengaruhi lamanya waktu belajar di kalangan siswa dari Departemen Manajemen, Fculty Ekonomi di UT, dan untuk deermine Model telah sesuai inorder untuk menjelaskan hubungan antara variabel respon (studi os panjang waktu) dengan jelas variabelsusing resression logistik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan jumlah sampel sebagai 2936 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi lamanya waktu belajar dengan tingkat alpha 0,05 adalah: usia, jumlah mata kuliah yang diambil, status pekerjaan siswa, partisipasi dalam tutorial, indeks prestasi semester pertama, dan grade point kumulatif.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain