Text

Meningkatkan kemampuan logika siswa melalui penyelesaian soal-soal kalimat verbal

---

Penelitian tindakan ini dilakukan di kelas satu SLTP Negeri 3 Ujung Pandang untuk mempelajari kemampuan siswa untuk memecahkan masalah kalimat verbal dalam matematika. Tujuan memperbaiki kualitas proses belajar matematika, menemukan cara yang efektif dalam mengajar matematika, memotivasi guru dan peneliti yang terkait untuk meningkatkan profesionalisme mereka, dan melatih guru dalam berpikir dan bertindak dengan cara-cara koperasi dalam melakukan pekerjaan mereka. Hasilnya menunjukkan peningkatan kemampuan siswa untuk mengidentifikasi masalah, untuk menentukan model matematika, untuk menyederhanakan model matematika, untuk memecahkan masalah matematika, dan menafsirkan matematika menyederhanakan solusi matematika. Selain itu, ada peningkatan yang signifikan dari kemampuan guru dalam melakukan proses pembelajaran dengan ekspansi masalah kalimat verbal yang sesuai dengan situasi siswa ini.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal ilmu pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: PASPI., 1999

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-9643

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 06, No. 04, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar