Text
Kemampuan membuat pertanyaan Bahasa Inggris dalam percakapan mahasiswa Prodi Bahasa Inggris semester I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan kemampuan dan kelemahan siswa dalamrnmenggunakan pertanyaan tata bahasa dalam percakapan bahasa Inggris. Data adalah bentuk pertanyaanrndiambil dari siswa percakapan dari semester pertama sebagai tugas mereka mengirimrnmelalui email. Mereka dianalisis dengan mengidentifikasi jenis pertanyaan (ya / tidakrnquesions Dan iriformative pertanyaan) Pertanyaan gramatikal ditandatangani oleh merahrnwarna. Kemudian, mereka diurutkan ke dalam pola 'subjek + tambahan + kata kerja', 'menjadi +rnsubjek + kata kerja
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain