Text
Hubungan beberapa faktor dengan tingkat penerap an penelitian tindakan kelas pada smk rumpun teknologi di kota medan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk descipting banyak korelasi variabel yang dapat berkontribusi kebijakan kepala sekolah atau kepala daerah dari departemen educatonal, untukrnmengeksplorasi perlawanan dari gururnsementara mereka menerapkan proyek penelitian tindakan di kelas, untuk memperluas model statistik yang dapatrndikonstruksi. Populasi dalam penelitian ini adalah guru dalam program studi kejuruan di SMKN Teknologi di Medan, ada 240 personil. sampel adalah guru dalam program, ada 140 personil. Dengan metode purposive random sampling, dapat mengambil 60 personil. Dia analisis data dengan program SPSS. Hasil penelitian menjelaskan bahwa korelasi 15 kepemimpinan dan budaya organisi 0,86; yang korelasi kepemimpinan dan motivasi untuk reasearh 0,87; yang · korelasi antararnkepemimpinan dan motivasi untuk penelitian untuk pelaksanaan CAR 0.89; korelasi antara pengawasan dan motivasi untuk penelitian untuk pelaksanaan CAR adalah 0,77; Peneliti sugestion adalahrnbahwa kepemimpinan dan budaya organisi yang harus kuat dibangun untuk mendukung peningkatan guru kompetensi dalam penelitian, program pengawas harus langsung kuat, dan perencanaan terbaikrnMotivasi untuk penelitian dapat ditingkatkan dengan kepemimpinan terbaik andsupervision memberikan untukrnimplementasi strategi CAR.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain