Text

Pelaksanaan supervisi klinis pada SMU Negeri 8 Manado

---

Penelitian ini bertujuan untuk menggali, melacak dan menafsirkan sesuatu dirnbalik fenomena empirik dalam lingkup supervisi klinis sebagai kegiatan profesionalrnuntuk perbaikan mengajar guru yang lebih baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan kepala sekolah sebagai supervisor pengajaran di sekolah lebih terpusat pada pemeriksaan persiapan mengajar untukrnperbaikan proses mengajar, khususnya pelaksanaan supervisi klinis dikoordinasikan dan didelegasikan kepada wakil kepala sekolah urusan kurikulum bersama guru-guru senior. Secara konseptual sebagian guru-guru telah mengetahui supervisi klinis, namun pemahaman mereka terhadaprnsupervisi klinis sebagai upaya perbaikan proses belajar mengajar temyatarnmasih kurang. Guru yang berpartisipasi langsung dalam pelaksanaanrnsupervisi klinis ternyata masih kurang yaitu sekitar 8,8% dari 45 guru. Mekanisme pelaksanaan supervisi klinis yang dikoordinasikan oleh wakil kepala sekolah urusan kurikulum dan guru-guru senior berlaku dalam tiga tahap yaitu: pertemuan perencanaan, observasi kelas dan pertemuan balikan, namun belum dilaksanakan sebagaimana mestinya karena kurangnya pemahaman.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: PASPI., 2000

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1410-0711

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. IV, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar