Text
Kurikulum pendidikan kewarganegaraan berbasis kompetensi
Era globalisasi mempengaruhi bidang pendidikan. Perubahan kurikulum 1994 diperlukan. Kurikulum pendidikan kewarganegaraan harus menekankan pendidikan berkualitas melalui pencapaian kompetensi dasar, standar nasional dan layanan profesional untuk menghasilkan lulusan yang religius, sehat, beradab, berperilaku baik, pekerja keras, berpengetahuan, tinggi-teknologi-master dan didedikasikan untuk bangsa. Misi kurikulum yang dikembangkan dapat meningkatkan pembelajaran pelaksanaan dengan mengembangkan referensi, bimbingan instruksional dan infrastruktur pendidikan, mengembangkan kompetensi dasar untuk meningkatkan kualitas pendidikan, dan mengembangkan diversifikasi kurikulum dan desentralisasi.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain