Text
Perlunya paradigma baru dalam pemberdayaan perguruan tinggi dalam konteks pembangunan bangsa
Anggaran rendah dan kesempatan yang sama dalam pendidikan yang menjadi orientasi kebijakan pendidikan mengakibatkan kualitas perguruan tinggi di Indonesia yang lebih rendah dari universitas Asia lainnya. Akibatnya, pengembangan sumber daya manusia yang profesionalrntidak akan berjalan mulus. Untuk mengatasi ini, pemerintah perlu menerapkan paradigma baru untuk mengembangkan perguruan tinggi dengan mengubah orientasi kebijakan pembangunan pendidikan, meningkatkan anggaran pendidikan serta menyatakan universitas sebagai pusat pengembangan bangsa.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain