Text
Pengembangan program pendidikan anak usia dini (PAUD): peran pemberdayaan kesejahteraan keluarga dalam pos PAUD
Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh data dan informasi tentang: 1)rnpenyelenggaraan Po~ PAUD di lingkungan masyarakat; 2) peran PKK dalam penyelenggaraan Pos PAUD;rndan 3) hambatan dan upaya yang dilakukan. Metodologi yang digunakan adalah penelitian kualitataif,rndengan lingkup penelitian pelaksanaan program Pos PAUD dan peran PKK di Kabupaten Limapuluh Koto,rnKabupaten Gorontalo, dan Kabupaten Gowa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan PosrnPAUD di tiga kabupaten sudah diselenggarakan berintegrasi dengan kegiatan Posyandu dan BKB; 2) PKKrntelah bekerjasama dengan Posyandu/Puskesmas dan BKB sesuai dengan harapan Direktorat PAUD dalamrnmenumbuh kembangkan anak usia dini; dan 3) Hambatan yang ditemukan antara lain masih terbatasnya:rn(a) tenaga kader dan masih rendahnya pendidikan kader, (b) penguasaan ilmu pendidikan para kader,rn(c) dana untuk pembelian alat permainan (PAUD), (c) ruang untuk bermain, dan (d) evaluasi programrnPAUD. Upaya yang dilakukan antara lain dengan cara: 1) menggunakan tempat kegiatan secara bergiliran;rn2) menggunakan alat bantu mengajar dengan bahan sederhana; dan 3) memberikan kesempatan padarnkader PAUD untuk mengikuti pelatihan PAUD.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain