Text

Peningkatan kreativitas mahasiswa melalui pembelajaran training model dan penilaian portofolio

---

Rumusan masalah penelitian adalah Apakah kreatlvitas mahasiswa dapat ditingkatkan melalulrnpembelajaran training model dan penilaian portofolio dalam pembuatan desain busana modifikasi padarnmata kuliah busana daerah. Penelitian bertujuan untuk mengungkapkan bahwa metode pembelajaranrntraining model dan penilaian portofolio dapat meningkatkan kreativitas belajar mahasiswa pada matarnkuliah busana daerah. Pengembangan ini merupakan penelitian tindakan kelas, dilaksanakan 3 siklus,rntindakan dilakukan dengan penerapan metode pembelajaran training model dan penilaian portofolio.rnPada setiap siklus, penerapan metode training model dan penilaian portofolio diberikan selama 2 kalirnpertemuan, dengan 3 kali tugas latihan di sekolah dan 3 kali latihan di rumah dan 3 kali penilaian.rnPenelitian dilaksanakan di jurusan KK FT UNP. Instrumen yang digunakan adalah pedoman observasi,rnpedoman wawancara, dan tes. Hasil penelitian rata-rata kreativitas dan hasil belajar mahasiswa dapatrnditingkatkan melalui pembelajaran training dan portofolio. Pada setiap siklus terdapat peningkatanrnkreativitas mahasiswa.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2010

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 16, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar