Text

Nilai-nilai yang digunakan siswa dalam pilihan karir

---

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi nilai-nilai yang diterapkan oleh siswa dalam memilih karier dan cara-cara di mana konselor membantu siswa menggunakan pilihan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data dikumpulkan dengan observasi partisipatif dan wawancara mendalam dengan siswa, orang tua mereka, dan konselor sekolah menengah atas (SMU) di Malang, Sidoarjo, dan Probolinggo. Disimpulkan bahwa siswa berhasil dalam karir mereka diterapkan mereka pribadi, sosial, kejuruan, pendidikan, waktu luang, agama, dan nilai-nilai demokrasi dalam memilih karier. Pendekatan yang diterapkan oleh konselor dalam membantu siswa mereka adalah Proses Keterampilan Pendekatan, dan metode yang digunakan adalah ceramah, dialog atau diskusi, klarifikasi, tugas, study tour, bermain peran, dan hari karir.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal ilmu pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: PASPI., 1997

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-9643

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 04, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar