Text

Budaya belajar mandiri dan pembelajaran bahasa Inggris

---

Makalah ini membahas kemungkinan untuk belajar mandiri untuk meningkatkan keterampilan bahasa pembelajar bahasa Indonesia. Hasil penelitian tentang pembelajaran bahasa otonom digunakan untuk berdebat titik pandang mengatakan bahwa hampir sulit untuk menerapkan modus belajar bahasa otonom untuk pelajar Asia karena fakta bahwa peserta didik sangat tergantung pada guru-guru mereka. Pembentukan pusat akses diri di beberapa perguruan tinggi di Indonesia, yang jam mengajar kursus bahasa Inggris di tingkat universitas, dan tenaga kerja kompetensi · kurikulum berbasis dibahas untuk mengatasi masalah pada bahasa Inggris keterampilan kapasitas mahasiswa di Indonesia . Disarankan bahwa modus belajar mandiri akses bahasa pusat harus dilakukan dan digunakan sebagai komponen dari bahasa Inggris sebagai proses belajar mengajar Bahasa Asing (EFL) untuk memenuhi tujuan kurikulum dan kebutuhan pasar.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Forum Kependidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: PASPI., 2006

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-9392

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 26, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar