Text
Pengembangan buku ajar kimia kelas x berbasis reduksi didaktik: uji kelayakan di SMA negeri Kota Banjarmasin
Penelitian dengan desain Research and Development tahap pertama ini bertujuan untukrnmenghasilkan buku ajar kimia kelas X berbasis reduksi didaktik yang layak digunakan dalam pembelajaran.rnSampel diambil secara stratified random sampling sebanyak 3 sekolah dari 13 SMA Negeri di Banjarmasin.rnData penelitian dianalisis secara deskriptif berdasarkan indikator kelayakan yaitu buku ajar dianggaprnlayak jika skor validasi maupun respon siswa terhadap buku ajar dalam kategori baik atau sangat baikrndan sebanyak 80% atau lebih siswa mencapai tingkat penguasaan ~ 65. Hasil penelitian menunjukkanrnbahwa buku ajar layak digunakan karena validitas buku ajar dalam kategori sangat baik, respon siswarnterhadap buku ajar dalam kategori baik dan ketuntasan belajar siswa secara klasikal mencapai 80,2%.rnSelanjutnya untuk meningkatkan kualitas buku ajar dan tingkat penguasaan siswa, guru perlurnmeningkatkan kemandirian belajar siswa, membimbing siswa agar mengikuti panduan penggunaan buku,rnmelakukan ujicoba lanjut yang melibatkan sampel lebih luas dan mengembangkannya menjadi bukurnajar lnteraktif.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain