Text

Peningkatan kemampuan siswa memahami puisi dengan model strata norma

---

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa pada puisi sehingga siswa dapat memahami puisi yang mereka baca. Sebuah model norma strata digunakan. Model ini menganggap puisi terdiri dari beberapa strata (lapisan) dari norma-norma. Setiap norma membawa lapisan di bawahnya Proses ini terdiri dari tiga siklus. Berdasarkan kriteria yang ditentukan keberhasilan itu menunjukkan bahwa siklus I belum berhasil. 57% dari siswa skor 6,5. Pada siklus n 93% skor 6,5. Pada siklus III, siswa memahami poetly yang diajarkan. Namun, skor tes akhir tetes bila dibandingkan dengan nilai ujian rata-rata siklus II. Hasil dari pertanyaan tes akhir yang diberikan pada siklus LLI berbeda dengan pada siklus II yang akrab dengan siswa. Namun, siklus III memenuhi kriteria keberhasilan karena 89% dari siswa skor 6,5.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal ilmu pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: PASPI., 2000

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-9643

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 07, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar