Text
Analisis knowledge, skill dan ability (KSAS) konselor sekolah
Penelitian ini dilatar belakangi fenomena belum efektifnyarnkinerja konselor di sekolah. Hal ini berakibat pada belum optimalnyarnpengembangan diri siswa di sekolah. Satu akar masalah yang ditemukanrndari fenomena ini adalah belum efektifnya kompetensi personal konselor.rnTujuan penelitian adalah mengumpulkan sejumlah data yang diperlukanrnsebagai bahan analisis untuk memperjelas, memberi pemahaman tentangrnfenomena dimaksud dan akan digunakan untuk memprediksi upaya yangrndapat dilakukan untuk meningkatkan efektivitas personal konselor dirnsekolah.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah surveyrnkuantitatif dengan analisis deskriptif persentasi. Populasi dalam penelitianrnadalah seluruh konselor SMA yang mengikuti PLPGBK tahun 2010 danrn2011 di Universitas Negeri Medan. Sumatera Utara. Besar sampel 250rnorang yang diambil secara purposif. Hasil penelitian menunjukkan hahwarnpada umumnya Ksas konselor berada pada kategori cukup, hanya padarnkompetensi berkomunikasi yang sudah berkembang baik. Selain iturnditemukan masih terdapat aspek kompetensi konselor yang berada padarnkategori kurang dan kurang sekali.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain