Text

Evaluasi program smart ekselensia Indonesia menggunakan model evaluasi CIPP

---

Permasalahan pendidikan erat kaitannya dengan kemiskinan sehingga pemenuhan akses pendidikanrnperlu diperhatikan untuk memastikan kesejahteraan masyarakat. Berbagai sekolah yang terjangkau kerap terbatasrndari segi kualitas, sementara sekolah yang berkualitas tidak mudah dijangkau oleh masyarakat miskin. DompetrnDhuafa melalui program SMART Ekselensia Indonesia (SMART EI) mencoba menjawab kebutuhan masyarakatrnakan pendidikan yang terjangkau sekaligus berkualitas. Kualitas sekolah ini perlu dibuktikan melalui pengukuranrnsehingga tidak sebatas klairn. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif, dengan pendekatan evaluasi danrnanalisis program menggunakan model CIPP (context, input, process dan product) yang dikonfirmasi denganrntarget/ sasaran yang merupakan ukuran keefektifim program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasirnterhadap komponen konteks, input, output dan outcome SMART El menghasilkan penilaian yang masuk padarnkualifikasi cukup baik, sedangkan evaluasi terhadap komponen proses menghasilkan penilaian yang masuk padarnkategori baik. Walaupun evaluasi menunjukkan bahwa penilaian terhadap komponen pendidikan SMART EIrnsecara umum sudah cukup baik, namun masih diperlukan berbagai perbaikan untuk performa yang lebih baikrnlagi di kemudian hari.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan dompet dhuafa

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2089-5534

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 2, No. 2, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar