Text

Meningkatkan hasil belajar menemukan gagasan utama paragraf dalam keterampilan membaca cepat dengan teknik skipping ayunan visual pada siswa kelas XI IPA SMA Smart Ekselensia Indonesia

---

Keterampilan membaca sangat diperlukan untuk menggali pengetahuan di era informasi ini. Salah saturnteknik dalam membaca adalah skipping ayunan visual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuirnapakah teknik skipping ayunan visual dapat meningkatkan kecepatan membaca dan basil belajar siswarnkelas XI IPA SMA SMART Ekselensia Indonesia. Pengamatan dilakukan terhadap 15 siswa yangrnsebelumnya diukur kecepatan membaca dan basil belajamya dalam menentukan gagasan utamarnparagraf. Setelah dilakukan dua siklus pembelajaran, basil penelitian menunjukkan bahwa teknikrnskipping ayunan visual dapat meningkatkan kecepatan membaca dan basil belajar siswa yang terlihatrndari terlampauinya indikator keberhasilan, yaitu 80%. Sebanyak 93.3% siswa memperoleh nilai di atasrnKKM (72), dengan nilai rata - rata 86. Dan sebanyak 86,6% siswa dapat membaca dengan kecepatanrnlebih dari 300 kpm, dengan kecepatan rata - rata 412 kpm. Hasil tersebut diharapkan dapatrnmemberikan manfaat kepada siswa dan guru terutama untuk meningkatkan keterampilan membaca.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan dompet dhuafa

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2011

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2089-5534

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 1, No. 1, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar