Text

Meningkatkan relevansi kualitas sumber belajar dan proses belajar berbasis karakter

---

Tujuan pendidikan nasional antara lain mengembangkan potensi peserta didik untuk memilikirnkecerdasan, kepribadian, dan ahlak mulia. Meningkatkan relevansi, kualitas sumber belajar dan prosesrnbelajar berbasis karakter dengan model atau metode pendidikan karakter Thomas Lickona melaluirnknowing the good, feeling the good, dan acting the good. Unimed civitas akademiknya berasal dari sukurndan budaya yang beragam (multikultural) memiliki 12 nilai-nilai utama (unggulan) yang dibangunrnmeliputi: Jujur, Dapat Dipercaya (Trustworthness}, Berlaku Hormat (Respect), Tanggung Jawabrn(Responsibility}, Berlaku Adil (Fairness), Kepedulian (Caring), Kewargetan (Citizenship}, Toleransi,rnTangguh, Martabat (Harga) Diri, Semangat Kebangsaan, Cerdas, Religius. Karakter yang diharapkanrnadalah karakter individu dimaknai sebagai hasil keterpaduan dari dua belas nilai-nilai utama Unimedrnmenjadi empat bagian, yakni olah hati, olah pikir, olahraga, olah rasa dan karsa.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Pengabdian kepada masyarakat

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0852-2715

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 18, No. 70, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar