Text

Faktor guru dalam aktivitas pembelajaran di kelas

---

Guru memainkan peran sebagai aktor utama dalam aktivltas pembelajaran di kelas. Dalam hal ini ada tiga unsur yang melekat pada guru dan menjadi faktor penentu keberhasilan kegiatan pembelajaran. Tiga unsur itu ialah kualifikasi akademik, penguasaan materi pembelajaran, dan interaksi sosial. Kualifikasi merupakan prasyarat untuk seorang guru mengajar dalam pendidikan jalur sekolah. Dalam UU No. 1412005 menyebutkan kualifikasi akademik seorang guru minimal S-1 dan/atau D-IV, danrnmempunyai sertifikasi pendidik sesuai dengan keahlian atau bidang studinya. Penguasaan materi merupakan cerminan kemampuan guru dalam menyampaikan atau mentrasformasikan materi pembelajaran atau pengalaman belajar peserta didik. Terakhir interaksi sosial, halrnini merupakan cerminan proses transformasi pengetahuan dan keterampilan dari guru kepada peserta didik. Di dalam unsur ini terjadi komunikasi antara guru dengan siswa; guru dengan guru; guru dengan orang tua siswa; dan guru dengan pimpinannya. Inti dari interaksi sosial ini terletak pada keterampilan berkomunikasi sesama manuisa. Dengan perkataan lain kelancaran aktivitasrnpembelajaran yang dimainkan oleh guru dalam konteks sekolah mempersyaratkan kualifikasi akademik, penguasaan materi, dan keterampilan berinteraksi sesama manusia (interaksi sosial).

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

-

Penerbit

: Multilingual matter., 2007

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 04, No. 02, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar