Text

Hubungan pengelolaan PSG dan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa SMK Grafika Bina Media Medan

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pengelolaan pendidikan sistem ganda (PSG) dan motivasi belajar dengan prestasi belajar uji kompetensi keahlian siswa kelas III SMK grafika Bina Media Medan. Populasi penelitian adalah siswa kelas Ill SMK Grafika Bina Media Medan sebanyak 30 orang. Instrumen penelitian sebelum digunakan diuji validitas dan reliabilitasnya Data penelitian diana/isisrndengan rumus korelasi pada a= 0.05. Hasil penelitian yaitu: a) terdapat hubungan positif yang signifikan antara pengelolaan PSG dengan prestasi belajar, b) terdapatrnhubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar dan c) terdapat hubungan positif yang signifikan antara pengelolaan PSG dan motivasi belajar secara bersama-sama denga prestasi belajar. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa prestasi belajar uji dapat ditingkatkan dengan meningkatkan pengelolaan PSG dan motivasi belajar.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

-

Penerbit

: Multilingual matter., 2007

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 04, No. 02, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar