Text

Hubungan persepsi mengenai peran kelompok teman sebaya dengan misdemeanors di SMKN 8

---

Beberapa siswa Kedua-kelas di SMKN 8 Bandung memiliki banyak pelanggaranrnperaturan sekolah. Pelanggaran menunjukkan bahwa mereka tidak dapatrnmematuhi rules.This sekolah disebut pelanggaran ringan di sekolah. IturnPerbedaan perilaku adalah terkait dengan bagaimana siswa memahami peranrnkelompok sebaya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa dekatrnhubungan antara persepsi tentang peran kelompok sebaya dengan pidana ringanrndi sekolah di kelas 2 siswa di SMKN 8 Bandung. Pelajaran inirnmenggunakan metode korelasional. Sampel dilakukan dengan menggunakan purposivernTeknik sampling dengan jumlah sampel sebanyak 69 siswa kelasrn2. Pengumpulan data untuk persepsi peran kelompok sebaya dilakukan olehrnmenggunakan skala Likert kuesioner berdasarkan teori David R. Shafferrn(1994) yang mencapai 86 item, dan untuk data pelanggaran ringan di sekolahrndilakukan dengan menggunakan skala Likert kuesioner berdasarkan teorirnElizabeth B. Hurlock (1973) yang mencapai 94 item. Dengan signifikansirntingkat = 0,05, itu menunjukkan bahwa ada hubungan positif yang signifikanrnantara persepsi tentang peran kelompok sebaya dengan pidana ringanrndi sekolah dengan rs = 0,757 menunjukkan korelasi yang tinggi. Ini berarti bahwarnpersepsi lebih tepat tentang peran kelompok sebaya yang lebih tinggirnpelanggaran ringan yang dilakukan di sekolah untuk siswa kelas 2 di SMKN 8rnBandung.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Mimbar jurnal sosial dan pembangunan

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2010

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-8175

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. XXVI, No. 2, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar