Text
Standards and indexes for evaluating open Universities
Artikel ini adalah bagian kedua dari penelitian pada evaluasi kelembagaanrnuniversitas terbuka. Judul yang pertama adalah 'Standar Evaluasi untukrnEvaluasi kelembagaan Open Universities, 'yang dipresentasikan pada tanggal 22rnAAOU Konferensi Tahunan, Tianjin, Cina. Dalam studi sebelumnya kita membahasrndefinisi evaluasi universitas dan beberapa poin yang kontroversial dirnevaluasi yang ada. Titik fokus adalah bahwa standar dan indeks yang adarntidak sesuai untuk Korea Open University Nasional (DIKETAHUI) sebagai terbukarnuniversitas, dan bahwa perlu untuk membangun sistem baru untuk mengevaluasirnuniversitas. Kami percaya bahwa itu benar dari universitas terbuka lainnya di seluruh Asiarndan dunia. Singkatnya, penelitian ini memberikan keterampilan praktis danrndata yang efektif pada standar evaluasi. Ini juga mencakup beberapa kualitatif baru,rnindeks evaluasi kuantitatif dan dimodifikasi yang mencerminkan ciri khasrnuniversitas terbuka. Bagian utama dari artikel ini menguraikan tentang 5 evaluasirndomain, 23 bagian evaluasi, 81 item evaluasi dan evaluasi 229rnindeks. Ini domain evaluasi, bagian, item dan indeks hasil darirnsurvei praktis dan AHP dan swing analisis. Hasil penelitian inirnakan membuktikan unsur yang baik dan penting untuk peringkat indikator di ODErnuniversitas. Pada akhir kertas kita menambahkan beberapa standar baru dan indeksrnuntuk mengevaluasi kampus regional universitas terbuka, yang lainrnagenda penting untuk meningkatkan dukungan pelajar di seluruh negeri.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain